Упражнение «Я - ценность»
Цель: изменение Я-концепции подростка в позитивную сторону.
Игра проводится с подростками и старшими школьниками.
Ведущий говорит, что каждый человек есть ценность. Мы все разные, с разными индивидуальностями, достижениями, целями и т.д. О ценности себя мы можем узнать от других людей.
Каждый участник берет лист бумани, в центре рисует круг и вписывает в него местоимение "Я". Вокруг "Я" надо нарисовать кружки с именми людей, которые рассказывали тебе о твоей ценности. Соедини стрелками свой круг и круги этих людей. Далее надо вспомнить, что именно они говорили и кратко записать вдоль стрелок. Таким образом получается карта Я-ценности. Ее надо оживить спомощью другого участника, который будет зачитывать мнения с листка.
Обсуждение:
Что такое Я-ценность?
Что ты чувствовал, когда другие люди говорили о твоей ценности?